วัยรุ่นเรซูเม่: เริ่มสร้างตั้งแต่เนิ่นๆ

ตัวอย่างการดำเนินการต่อ

ในบทความก่อนหน้านี้ฉันได้ทบทวนทักษะที่วัยรุ่นหลายคนมีอยู่แล้วซึ่งพวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเป็นทักษะ และฉันแนะนำว่าถ้าพวกเขายังไม่มีพวกเขาสามารถเข้าเรียนหรือหาประสบการณ์กับทักษะเหล่านี้ได้ค่อนข้างง่าย สิ่งสำคัญคือการสร้างทักษะเหล่านี้ตั้งแต่ช่วงมัธยมปลายเพื่อที่เมื่อวัยรุ่นอายุ 16 ปีและกำลังหางานพวกเขาจะมีข้อมูลที่จะใส่ลงในประวัติย่อ ข้อเสนอแนะเดียวกันนี้ใช้กับสามประเภทถัดไป: มีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรอาสาสมัครและรางวัล

กิจกรรมนอกหลักสูตร

กิจกรรมนอกหลักสูตรหมายถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียนนอกวันเรียนปกติ นี่อาจเป็นอะไรก็ได้จากรายการต่อไปนี้:

มีส่วนร่วมในการเล่นกีฬา:โรงเรียนมัธยมส่วนใหญ่มีทีมกีฬาให้เลือกมากมาย ทุกอย่างตั้งแต่ฟุตบอลไปจนถึงยิมนาสติกจะช่วยให้คุณรู้สึกมีส่วนร่วมในโรงเรียนมัธยมของคุณมากขึ้นและทำให้คุณมีจิตวิญญาณในโรงเรียนมากขึ้น โดยปกติแล้วนักเรียนที่เข้าร่วมในทีมจะทำเกรดได้ดีกว่าเนื่องจากต้องรักษาเกรดให้อยู่ในระดับหนึ่งเพื่อให้อยู่ในทีมได้ นอกจากนี้ยังสามารถช่วยให้นักเรียนมีระเบียบมากขึ้นเนื่องจากสามารถเข้าโรงเรียนไปฝึกซ้อมหรือพบปะ / เล่นเกมและทำการบ้านและเรียนให้เสร็จ ดีที่สุดคือทำตามกำหนดเวลา นักกีฬาส่วนใหญ่พบว่าตารางการฝึกซ้อมหลังเลิกเรียนเป็นประจำช่วยให้พวกเขาวางแผนการทำการบ้านได้เป็นอย่างดี การเป็นส่วนหนึ่งของทีมกีฬาช่วยให้วัยรุ่นเรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกันและนั่นเป็นทักษะที่มีค่าสำหรับนายจ้างในอนาคต
เข้าร่วมชมรม:โรงเรียนมัธยมยังมีชมรมมากมายให้นักเรียนเข้าร่วม หากคุณมีความสนใจในชมรมใด ๆ ที่โรงเรียนมัธยมอยู่แล้วให้เข้าร่วมอย่างน้อยหนึ่งชมรมหรือมากกว่านั้นเพื่อที่คุณจะได้เพิ่มพูนความรู้และความสนใจในบางด้าน หากคุณมีความสนใจเป็นพิเศษและยังไม่มีสโมสรให้ไปหาคนที่รับผิดชอบชมรมหลังเลิกเรียนและขอตั้งชมรม นั่นแสดงให้นายจ้างเห็นว่าคุณเป็นผู้นำและสามารถริเริ่มได้ นี่เป็นทักษะที่มีค่ามากในการทำงานอีกครั้ง ถ้าทำได้ให้ทำงานในชมรมที่คุณเข้าร่วมเพราะสิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงทักษะการเป็นผู้นำด้วย
เข้าร่วมรัฐบาลนักเรียน:ไม่ว่าจะเป็นตัวแทนของชั้นเรียนที่สำเร็จการศึกษาหรือหน่วยงานปกครองของโรงเรียนรัฐบาลนักเรียนเป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมเพราะโดยปกติแล้วจะเกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำ นายจ้างจะประทับใจกับวัยรุ่นที่มีทักษะความเป็นผู้นำ

บริการชุมชน

เป็นอาสาสมัครที่โรงเรียนมัธยมของคุณหรือในชุมชน การตอบแทนผู้อื่นต้องเสียสละและผู้ใหญ่ส่วนใหญ่มักมองในแง่บวกเสมอและโดยเฉพาะนายจ้าง ตัวอย่างวิธีที่คุณสามารถเป็นอาสาสมัครในโรงเรียนของคุณมีดังนี้

โอกาสในการเป็นอาสาสมัครของโรงเรียนมัธยม

เข้าร่วมองค์กรอาสาสมัครของโรงเรียนหากมี ถ้ายังไม่มีให้เริ่มเลย!
อาสาช่วยงานในสำนักงานของโรงเรียนครูเป็นประจำหรือช่วยครูพละ (ปกติเรียกว่าหัวหน้ายิม)
เข้าร่วมโปรแกรม Best Buddies (โปรแกรมทั่วประเทศเพื่อจับคู่นักเรียนการศึกษาปกติกับนักเรียน Special Ed) หรือ Reading Buddies (สำหรับเด็กประถม) หากโรงเรียนของคุณเสนอ
เข้าร่วมในกองทุนโรงเรียนอย่างน้อยหนึ่งครั้งต่อปี
เป็นเพื่อนติวเตอร์และช่วยเหลือนักเรียนมัธยมในวิชาที่คุณเก่ง

โอกาสอาสาสมัครชุมชน

เดินเพื่อการกุศล:มีการเดินการกุศลมากมายในชุมชนและมักจะมีรายชื่ออยู่ในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น สำหรับโรคมะเร็งชุมชนจำนวนมากเข้าร่วมใน Relay for Life แต่ยังมีการเดินในเดือนมีนาคมของสลึง, โรคข้ออักเสบ, ALS, การเดินมะเร็งเต้านม Susan G. จากสาเหตุเหล่านี้และคุณจะเป็นอาสาสมัคร
คริสตจักรของคุณ:วัยรุ่นหลายคนอาสาสมัครในสถานรับเลี้ยงเด็กในคริสตจักรเพื่อเฝ้าดูเด็ก ๆ เพื่อให้พ่อแม่มีส่วนร่วมในการนมัสการ หรือทำความสะอาดโบสถ์หรือบริการดูแลสนามหญ้า ทั้งหมดนี้เป็นกิจกรรมอาสาสมัครและนับเป็นการบริการชุมชน
The Soup Kitchen:หากเมืองของคุณมีครัวซุปในท้องถิ่นการอาสาไปเสิร์ฟที่นั่นหรือซื้อและบริจาคอาหารจะเป็นการบริการชุมชนที่ดี
โรงพยาบาล:สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับวัยรุ่นที่มีความสนใจในการดูแลสุขภาพเป็นอาชีพในอนาคต โรงพยาบาลส่วนใหญ่มีโปรแกรมภาคฤดูร้อนที่วัยรุ่นสามารถอาสาส่งดอกไม้และนิตยสารให้กับผู้ป่วยหรือช่วยปลดประจำการ
ห้องสมุด:ถ้าคุณรักหนังสือและอาจคิดว่าจะมีอาชีพในบรรณารักษศาสตร์ห้องสมุดในพื้นที่ก็ชอบอาสาสมัครที่จะช่วยเก็บหนังสืออ่านให้เด็ก ๆ ในแผนกเด็กหรือทำงานที่โต๊ะประชาสัมพันธ์
ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ:การทำงานกับผู้สูงอายุไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ถ้าคุณชอบประชากรกลุ่มนี้วัยรุ่นและคนรุ่นเก่าก็สามารถเรียนรู้กันและกันได้มากมาย คุณสามารถช่วยแผนกสันทนาการได้โดยการเล่นเกมและทำงานศิลปะและงานฝีมือร่วมกับผู้อยู่อาศัยทำเล็บอ่านหนังสือและเป็นหูฟังที่พวกเขาเล่าเรื่องราวในอดีตให้คุณฟังซึ่งจะช่วยให้จิตใจของพวกเขาเฉียบแหลม ผู้อยู่อาศัยจำนวนมากไม่มีครอบครัวอยู่ใกล้ ๆ จึงไม่มีผู้มาเยี่ยมเยียนมากนักดังนั้นจึงควรต้อนรับการมาเยือนของคนหนุ่มสาว
Therapeutic Riding Centre:ถ้าคุณชอบอยู่รอบ ๆ ม้าและสนุกกับการทำงานกับคนพิการตอนนี้มีโรงม้าจำนวนมากผุดขึ้นมาซึ่งมีโปรแกรมขี่ม้าเพื่อการบำบัดที่วัยรุ่นสามารถเดินข้างๆผู้ขับขี่ที่มีความพิการและช่วยให้พวกเขามั่นคงได้หาก พวกเขาเริ่มหลุดลอยหรือสร้างความมั่นใจหากพวกเขากลัว บางครั้งก็มีโอกาสที่จะนำม้าหรือคอกม้าไปทำความสะอาดด้วยเช่นกัน หากคุณชอบสัตว์โดยทั่วไปคุณอาจจะเป็นอาสาสมัครที่ศูนย์พักพิงสัตว์ได้ แต่ด้วยเหตุผลด้านความรับผิดคุณอาจต้องรอจนกว่าคุณจะอายุ 18 ปี
องค์กรลูกเสือเช่นลูกเสือหรือเนตรนารี:บริการชุมชนหลายประเภทตลอดทั้งปี

ประเภทของบริการอาสาสมัครที่ดีที่สุดสำหรับคุณคือการค้นหาองค์กรที่เชื่อมโยงกับสิ่งที่คุณสนใจเพื่อเป็นทางเลือกในการประกอบอาชีพ มันจะช่วยให้คุณได้รับทักษะในสาขานั้นรวมทั้งทำบางสิ่งเพื่อชุมชนที่คุณไม่ได้รับเงิน

กิจกรรมชุมชนอื่น ๆ

กิจกรรมที่จะดูดีในเรซูเม่คือกิจกรรมที่น่าสนใจเป็นพิเศษซึ่งจะไม่ซ้ำกับความสนใจของใครบางคน กิจกรรมเหล่านี้จะเป็นกิจกรรมต่างๆเช่นการเข้าร่วมวง fife และกลองวงออเคสตราชุมชนนักร้องชุมชนทีมเต้นรำ 4H สำหรับวัยรุ่นที่สนใจด้านการเกษตรนาวิกโยธินรุ่นเยาว์เป็นต้น

หากคุณขาดหัวข้อหรือกิจกรรมที่จะเพิ่มลงในประวัติย่อของคุณคุณสามารถเพิ่มความสนใจเป็นส่วนหัวได้ ดูกิจกรรมที่คุณทำอยู่แล้วจากนั้นคุณสามารถรวบรวมรายการสิ่งที่สนใจเช่นดนตรีการถ่ายภาพการทำอาหารการหาทุนการดูแลสุขภาพการดูแลเด็กสัตว์กีฬาใด ๆ (ระบุรายการที่คุณสนใจทั้งหมด ใน) การถ่ายภาพ / การออกแบบกราฟิกทุกประเภทงานศิลปะประเภทใดก็ได้ที่คุณชอบทำเช่นการวาดภาพการวาดรูปปั้นการทำเครื่องประดับการถักการเย็บผ้าเป็นต้นจุดประสงค์ของความสนใจหรืองานอดิเรกในประวัติย่อของวัยรุ่น แสดงว่าคุณเป็นบุคคลที่มีความรอบรู้และมีความสนใจที่อาจตรงกับสิ่งที่นายจ้างกำลังมองหา

รางวัล

รางวัลมีประโยชน์เพราะช่วยสร้างคุณในสายตาของนายจ้างโดยที่คุณไม่ต้องโปรโมตตัวเองด้วยวาจา หากคุณเป็นนักเรียนเกียรติยศเป็นประจำให้เพิ่มลงในประวัติย่อของคุณ หากคุณได้รับรางวัลกีฬาใด ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับจิตวิญญาณของทีมหรือสิ่งที่คล้ายกันให้เพิ่มในประวัติย่อของคุณ รวมถึงรางวัลใด ๆ ที่คุณได้รับที่เกี่ยวข้องกับตัวละครของคุณเช่น "รางวัลเหนือกว่า" หรือ "รางวัลจำนวนตัวละคร" เป็นต้นนายจ้างในอนาคตจะรู้ว่าคุณเป็นคนที่คนอื่น ๆ ในโรงเรียนของคุณหรือในชุมชน คิดอย่างมากและจะช่วยสร้างความประทับใจที่ดีในที่ทำงานที่เป็นไปได้

การอ่านเสริม

ทักษะที่วัยรุ่นสามารถเพิ่มลงในประวัติย่อของพวกเขา

วัยรุ่นต้องการประวัติย่อหากพวกเขาหวังว่าจะได้งานทำในเศรษฐกิจที่ไม่ดีนี้ วัยรุ่นหลายคนคิดว่าพวกเขาไม่มีทักษะ แต่ศูนย์กลางนี้แสดงให้เห็นถึงทักษะที่วัยรุ่นส่วนใหญ่มีอยู่แล้วเช่นคอมพิวเตอร์การดูแลเด็กการพิมพ์ ฯลฯ