สอนคลาสคูปองเพื่อความสนุกและผลกำไร

ฉันอยู่ใน "เสื้อยืด Coupon Lady ที่ฉันใส่กับกลุ่มเล็ก ๆ ของชั้นเรียนเพื่อความสนุกสนานฉันทำแบบนี้เป็นพิเศษ

ภาพถ่ายโดย Chuck Hellier และใช้โดยได้รับอนุญาต

หลายปีก่อนการแสดง Extreme Couponing ได้รับความนิยมอย่างมากฉันได้สอนคลาสคูปองในชุมชน ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาผู้คนถามฉันว่าฉันจะสอนพวกเขาว่าจะสอนชั้นเรียนในเรื่องนี้อย่างไร ฉันจะแบ่งปันเคล็ดลับของฉันกับคุณตอนนี้เพื่อให้ผู้ที่ต้องการแบ่งปันความรู้ในการประหยัดเงินด้วยคูปองสามารถสอนคนอื่น ๆ ได้

เริ่มต้นใช้งาน

ขั้นแรกให้ตัดสินใจว่าเป้าหมายของคุณคืออะไร คุณต้องการแบ่งปันข้อมูลของคุณกับครอบครัวและเพื่อนเท่านั้นหรือไม่? หรือคุณต้องการสร้างรายได้จากการเรียนอย่างเป็นทางการ? นี่คือสองรายการที่คุณสามารถสอนได้:

เพื่อความสนุกสนาน:บ้านของคุณเองบ้านของเพื่อนหรือเพื่อนบ้านที่คริสตจักรห้องสมุด Mom's Club, MOPS Club, La Leche League Group, โรงเรียนเป็นโปรแกรมสำหรับผู้ปกครอง
แสวงหาผลกำไร:โครงการเสริมสร้างการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่เช่าศูนย์ชุมชนและเสนอชั้นเรียนให้กับสาธารณะรัฐหรือหน่วยงานของรัฐที่จะจ่ายเงินให้คุณในฐานะผู้เชี่ยวชาญร้านขายของชำที่เป็นเจ้าของในท้องถิ่นทางออนไลน์

คุณต้องการสร้างรายได้หรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับคุณ บางคนรู้สึกมีความสุขมากเมื่อรู้วิธีประหยัดเงินเป็นจำนวนมากด้วยคูปองเพื่อแบ่งปันความรู้ฟรี คนอื่น ๆ ใช้คูปองโดยไม่จำเป็นและการสอนในชั้นเรียนอาจเป็นวิธีพิเศษในการหารายได้ให้กับครอบครัวของพวกเขา

โฆษณาที่ไหน

หนังสือพิมพ์ประกาศคริสตจักรกระดานข่าวห้องสมุดใบปลิวโพสต์บนกระดานข่าวสาธารณะและที่โต๊ะประชาสัมพันธ์หรือสำนักงานที่คุณกำลังจะสอนเป็นสถานที่โฆษณาที่ดี ส่งอีเมลถึงทุกคนที่คุณรู้จักและขอให้พวกเขาแบ่งปันข้อมูลกับทุกคนที่พวกเขารู้จักใช้ Evite เพื่อส่งคำเชิญทางออนไลน์

การจัดระเบียบ

ฉันคิดว่าการมีโปรแกรมชุดไว้ในใจและปฏิบัติตามสำหรับแต่ละชั้นเรียนที่ฉันทำนั้นมีประโยชน์ ฉันใช้เวลาอยู่บ้านประมาณหนึ่งชั่วโมงก่อนเข้าชั้นเรียน ฉันนำมาด้วย:

จัดเก็บใบปลิวคูปองของผู้ผลิตผู้ถือคูปองของฉัน 12–15 รายการที่ฉันได้รับข้อเสนอที่ดีรางวัลโบนัสหนึ่งรายการคำแนะนำที่พิมพ์ออกมาสำหรับแต่ละคนรายการแหล่งที่มาออนไลน์สำหรับคูปอง

วิธีตั้งค่าชั้นเรียนของคุณ

นี่คือวิธีตั้งค่าชั้นเรียนของฉัน:

บทนำ

ฉันมักจะแนะนำตัวเองและเล่าเรื่องครอบครัวเล็กน้อย.. มีสมาชิกกี่คนที่ชอบช้อปปิ้งและประหยัดเงิน ฯลฯ

เกม: ตอนที่ 1

ก่อนเริ่มชั้นเรียนฉันได้จัดกลุ่มผลิตภัณฑ์ประมาณ 12–15 ชิ้นไว้ตรงกลางโต๊ะซึ่งทุกคนจะนั่ง ฉันจัดเรียงไว้ในรายการที่ฉันได้ทำขึ้นแล้ว ในรายการฉันใส่หมายเลขแต่ละรายการและเขียนชื่อ จากนั้นฉันก็เขียนว่ามันเป็นเท่าไหร่ราคาขายเท่าไหร่จำนวนคูปองคืออะไรและค่าใช้จ่ายทั้งหมดของฉันคือเท่าไหร่

หลังจากแนะนำสั้น ๆ แล้วฉันก็ให้กระดาษโน๊ตบุ๊คที่มีลายเส้นให้ทุกคน ฉันขอให้พวกเขาใส่หมายเลขกระดาษตั้งแต่ 1 ถึง 12/15 จากนั้นเมื่อฉันตั้งชื่อผลิตภัณฑ์และบอกราคาเดิมฉันต้องการให้พวกเขาเขียนเดาว่าฉันจ่ายเงินไปเท่าไหร่ ฉันระบุชื่อของผลิตภัณฑ์และราคาเดิมของร้านค้าคืออะไร (ก่อนลดราคาและคูปอง) ในตอนท้ายของรายการเมื่อพวกเขาเขียนคำเดาทั้งหมดลงไปฉันขอให้พวกเขาเขียนสิ่งที่คิดว่าฉันจ่ายเงินทั้งหมดสำหรับผลิตภัณฑ์ทั้งหมด บางคนคาดเดาทั้งหมดเพิ่มขึ้นบางคนก็เขียนค่า ฉันขอให้พวกเขาเขียนค่าตัวเลขไม่ใช่แค่คำว่า "ฟรี"

จากนั้นฉันบอกให้พวกเขาวางคำตอบไว้ตอนนี้และฉันแจกเอกสารคำแนะนำ

การสอนขั้นตอนและการแบ่งปันเรื่องราว / ผลิตภัณฑ์

ทุกคนจะได้ทราบว่าเราจะไปต่ออย่างไร โครงร่างเป็นชุดคำแนะนำโดยมีเพียงชื่อของแต่ละเคล็ดลับที่พิมพ์ดังนั้นพวกเขาจึงต้องจดบันทึกและอย่าเพิ่งเบื่อที่จะอ่านสิ่งที่คุณเขียนไปแล้ว นี่คือรายการเคล็ดลับที่คุณอาจต้องการใช้ แต่โดยรวมแล้วให้ใช้เคล็ดลับที่ดีที่สุดสำหรับคุณ ฉันมี 21 คนในรายชื่อของฉัน

ซื้อกระดาษวันอาทิตย์อย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 ฉบับ (หรือกระดาษสำหรับวันใดก็ตามที่คูปองออกมา)
ตัดและยื่นคูปองทั้งหมดจากทุกวันอาทิตย์ในที่เก็บคูปอง
มีส่วนต่างๆมากมายในผู้ถือคูปองของคุณเพื่อให้คุณสามารถค้นหาสิ่งต่างๆได้อย่างรวดเร็ว
อ่านใบปลิวร้านค้าทั้งหมดสำหรับร้านค้าที่คุณจะไปได้
สร้างรายการพื้นฐานของผลิตภัณฑ์ทั้งหมดที่คุณซื้อตามปกติในแต่ละร้านและราคาปกติคือเท่าใดเพื่อให้คุณทราบว่า "การขาย" ที่โฆษณานั้นคุ้มค่าหรือไม่
วงกลมรายการทั้งหมดในใบปลิวแต่ละใบที่คุณคิดว่าเป็นข้อเสนอที่ดีหรือคุณมีคูปอง
ช้อปร้านค้าให้มากที่สุด
พยายามซื้อของในเวลาที่ร้านค้ามีคนพลุกพล่านน้อยกว่าเพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องต่อแถวด้วยคูปองจำนวนมากและสิ่งที่อาจผิดพลาด
นำคูปองติดตัวไปที่ร้านเสมอ
เขียนรายชื่อแต่ละร้าน.
เปรียบเทียบยอดขายกับคูปองของคุณ
ระวังการแสดงร้านค้าบนฝาท้ายของทางเดินที่ทำให้คุณคิดว่าสินค้าลดราคาเมื่อไม่มีจริงๆ
ดึงคูปองสำหรับแต่ละร้านและใส่รายชื่อของคุณลงในซองจดหมายสำหรับร้านนั้น ๆ
* ใช้คูปองและการขายรวมกันทุกครั้งที่ทำได้
ตุนไว้เพื่อประหยัด
ยินดีที่จะลองใช้แบรนด์ต่างๆมากมายเพื่อให้คุณสามารถใช้ประโยชน์จากสินค้าทุกชิ้นที่ลดราคาได้
สร้างชั้นวางเพิ่มเติมใช้ห้องสำรองตู้เสื้อผ้าโรงรถ ฯลฯ เพื่อจัดเก็บคลังสินค้าของคุณ
สินค้าลดราคาเป็นรอบ ๆ ทุกๆหกสัปดาห์
แบ่งปันคูปองกับเพื่อนเพื่อนบ้านเพื่อนคริสตจักรและขอให้พวกเขาช่วยชีวิตพวกเขาให้คุณ
ออนไลน์เพื่อรับคูปอง รับแอปล่าสุดเช่น Ibotta เพื่อประหยัดมากยิ่งขึ้น
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีบัตรร้านค้าสำหรับทุกร้านที่คุณไป
รู้นโยบายร้านค้าสำหรับแต่ละร้านที่คุณซื้อสินค้าเพื่อที่คุณจะได้ไม่ลำบากใจหากคุณไปที่เครื่องบันทึกเงินสดและพวกเขาบอกคุณว่าคุณทำผิดกฎ
เป็นมิตรกับพนักงานเก็บเงินและผู้จัดการร้านดังนั้นหากมีปัญหาด้านนโยบายร้านค้าในบางจุดพวกเขาจะวางใจได้ว่าคุณไม่ได้พยายามใช้ประโยชน์จากร้านค้าระบบหรือแคชเชียร์
อย่าโลภและล้างชั้นวางหรือโต้เถียงกับพนักงานเก็บเงินเพราะมันทำลายคูปองสำหรับคนอื่น ๆ
หากคุณสามารถรับไอเทมฟรีหรือเพนนีให้รับและบริจาคเพื่อการกุศล นี่เป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับบุตรหลานของคุณ
ติดตามจำนวนเงินที่คุณประหยัดได้ในแต่ละสัปดาห์จากนั้นรวมทั้งหมดเมื่อสิ้นปีเพื่อให้คุณได้เห็นว่าการทำงานหนักของคุณได้ผลตอบแทนอย่างไร

นำอุปกรณ์ประกอบฉากไปด้วยเมื่อคุณอ่านเคล็ดลับแล้วคุณสามารถแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณหมายถึงอะไร นำใบปลิวคูปองมาด้วยเพื่อให้คนใหม่รู้ว่าคุณกำลังพูดถึงอะไร แสดงเส้นประของคูปองและวันที่และเตือนไม่ให้ตัดบาร์โค้ดหรือวันที่ออกเมื่อตัด นำใบปลิวของร้านจริงมาพร้อมกับสินค้าที่คุณวนเวียน นำผู้ถือคูปองและบัตรมาแสดง บอกเล่าเรื่องราวที่นี่และที่นั่นเพื่อดึงดูดความสนใจของพวกเขา.. เช่นตัวอย่างที่ดีในการสะสมผลิตภัณฑ์เช่นผลิตภัณฑ์ระงับกลิ่นกาย Right Guard และวางไว้ตรงหน้าคุณในขณะที่คุณพูด ว้าว พร้อมตัวอย่างวิธีที่คุณได้รับสินค้าฟรีและมีคูปอง 10 ใบดังนั้นคุณจึงตุนผลิตภัณฑ์ระงับกลิ่นกายไว้ 10 รายการเป็นต้นนำรูปภาพหรือสมุดภาพของกองคลังของคุณมาติดเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับพวกเขา นำที่ใส่คูปองหรือเครื่องผูกของคุณเพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นว่า คูปองราชินี / ราชาตัวจริง ทำอย่างไร! ทำรายการแหล่งที่มาออนไลน์แยกต่างหากสำหรับคูปองและแจกจ่ายเมื่อคุณไปถึงจุดนั้น

ฉันคิดว่ามันง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะเก็บคำถามทั้งหมดไว้จนจบเพราะมีข้อมูลมากมายที่ต้องผ่านโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เริ่มต้นที่คุณไม่ต้องการหยุดชะงัก หากคุณหยุดทุกคำถามชั้นเรียนอาจลากยาวเกินไปและคุณต้องการให้แน่ใจว่าทุกอย่างครอบคลุมในกรณีที่บางคนต้องออกก่อนคำถาม

แต่นั่นเป็นเพียงสไตล์ของฉัน คุณอาจต้องการตอบคำถามเมื่อเกิดขึ้น วิธีที่ดีที่สุดคืออะไรก็ได้ที่สะดวกสบายที่สุดสำหรับคุณและจะช่วยให้นักเรียนได้รับข้อมูล

เกม: ตอนที่ 2

นี่คือส่วนที่สนุก จากนั้นฉันจะดูแต่ละรายการเตือนพวกเขาถึงราคาเดิมบอกพวกเขาว่าราคาขายคืออะไรและต้นทุนสุดท้ายของฉัน พวกเขาได้รับอนุญาตให้ตะโกนคำตอบและคนแรกที่ฉันได้ยินว่าใครได้รับคำตอบที่ถูกต้องจะเก็บผลิตภัณฑ์นั้นไว้ (จำกัด ผลิตภัณฑ์สองชิ้นต่อคนเนื่องจากบางคนเก่งกว่าผลิตภัณฑ์อื่นและจะได้รับรางวัลห้าหรือหกรางวัลกลับบ้าน). แน่นอนว่าฉันโยนของว่างไว้ที่นั่นเพราะนักเรียนของคุณบางคนจะไม่เคยได้รับอะไรฟรีเลย ในท้ายที่สุดฉันถามสิ่งที่พวกเขาคาดเดาสำหรับราคาสุดท้ายของฉัน บุคคลที่ใกล้ชิดที่สุดจะได้รับรางวัลพิเศษ.. มักจะเป็นสิ่งที่น่ารักที่ฉันได้รับฟรีหรือราคาถูกพร้อมส่วนลดซึ่งนำฉันไปสู่การคืนเงินรางวัลการลงทะเบียน Walgreens, รางวัลการช่วยเหลือพระราชพิธี, CVS ฯลฯ หากไม่มีเวลาทำเช่นนั้นฉันทำเป็นคลาสแยกต่างหากและรวมกับข้อมูลส่วนลด

สรุป

ในระหว่างการสรุปผลฉันใช้คำถามและช่วงหนึ่งฉันมีกลุ่มคูปองที่พบกันเดือนละครั้งฉันจึงใช้เพื่อเชิญชวนผู้คนให้มาที่นั่นและแบ่งปันคูปองและเรียนรู้ต่อไป

การสอนชั้นเรียนคูปองไม่ว่าจะเพื่อความสนุกหรือผลกำไรก็สามารถสนุกและคุ้มค่า

ฉันอยู่ที่นี่กับเครื่องมือของการค้า ฉันมักจะนำที่ใส่คูปองหลักของฉันไปด้วยเสมอและอันที่เล็กกว่าซึ่งถือซองคูปองสำหรับแต่ละร้านค้าที่ฉันซื้อของในแต่ละชั้นเพื่อให้พวกเขาสามารถดูว่าจะจัดระเบียบการจ่ายเงินอย่างไร

1/5

หากคุณต้องการคำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับการประหยัดเงินด้วยคูปอง Coupon Mom's Guide เต็มไปด้วยเคล็ดลับที่ยอดเยี่ยมสำหรับผู้ที่จ้องมองถนนคูปอง ฉันมีหนังสือเล่มนี้และชอบอ่านเพื่อเรียนรู้เคล็ดลับเพิ่มเติมเกี่ยวกับคูปองและการประหยัดเงินที่ร้านขายของชำ